振鼓：為遠(yuǎn)程團(tuán)隊(duì)賦能
課時(shí)：3小時(shí)
可安排公開課
可安排內(nèi)部培訓(xùn)（24人以內(nèi)）
學(xué)員對(duì)象：
遠(yuǎn)程經(jīng)理
通訊技術(shù)的迅速發(fā)展、組織變革的需要、市場(chǎng)擴(kuò)張的結(jié)果都使得遠(yuǎn)程團(tuán)隊(duì)越來越普遍。距離帶來的不確定感和對(duì)失控的擔(dān)憂，使得遠(yuǎn)程經(jīng)理人限于兩種極端：
干預(yù)不足導(dǎo)致管理失控
監(jiān)管過度導(dǎo)致士氣低落
距離，帶給經(jīng)理人的應(yīng)是新的成長(zhǎng)，而不是阻礙！
該課程：
內(nèi)容落地有工具：工具箱給你五大實(shí)用工具，易學(xué)易用，便于實(shí)操
聯(lián)系實(shí)際有場(chǎng)景：真實(shí)案例劇情導(dǎo)入，促發(fā)共鳴
促進(jìn)行動(dòng)有任務(wù)：課后任務(wù)多樣化，評(píng)估學(xué)習(xí)收獲、深化個(gè)人感悟、促進(jìn)行動(dòng)實(shí)踐、強(qiáng)化人際連接
“后浪”首選有趣味：線上線下多種選擇，故事案例、真人訪談、虛擬講師、工作坊討論...
善言?：管理溝通
智用?：人員管理
理事?：任務(wù)管理
執(zhí)行力：抓管理促結(jié)果
釋潛?：UYLP釋放你的領(lǐng)導(dǎo)潛能
領(lǐng)航：Z世代管理新策略3.0
聚能：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉
燧?：點(diǎn)燃敬業(yè)
登攀者?：授權(quán)賦能領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)：新的管理方式
成為受人尊敬的師父
小辣椒：項(xiàng)目管理的領(lǐng)導(dǎo)策略實(shí)戰(zhàn)模擬
捷為：卓越項(xiàng)目管理
績(jī)效管理和績(jī)效面談：通過績(jī)效面談讓員工更加勝任
績(jī)效管理和目標(biāo)設(shè)定：讓下屬實(shí)現(xiàn)你的工作目標(biāo)
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
振鼓??：快速打造新型遠(yuǎn)程團(tuán)隊(duì)
高效會(huì)議管理技術(shù)
門里門外：卓越導(dǎo)師打造系統(tǒng)化帶教
共啟??合作與超越：創(chuàng)建高效、滿意的合作
復(fù)盤：讓經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造價(jià)值
團(tuán)隊(duì)管理羅生門：職場(chǎng)劇本殺
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